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侯课滔名字的含义解释

侯课滔名字打分

侯课滔五行分析

简体 繁体 笔画 字意五行
9
10
13

81
侯课滔名字寓意

读音:hóu,hòu

繁体:

笔画:9

部首:

侯字字义: 侯封建制度五等爵位的第二等;古代用作士大夫之间的尊称。后泛指达官贵人。

侯字来源: 来自唐诗:李世民 所著 《冬宵各为四韵》 雕宫静龙漏,绮阁宴公
来自宋词:柳永 所著 《早梅芳》汉元,自从破虏征蛮,峻陟枢庭贵。

读音:

繁体:

笔画:10

部首:

课字字义: 课本义考核,现指学校里教学的科目。

课字来源: 来自唐诗:李隆基 所著 《送李邕之任滑台》 成应第一,良牧尔当仁。
来自宋词:柳永 所著 《定风波》向鸡窗,只与蛮笺象管,拘束教吟

课字解析: 这个字用于起名时寓意多样,表达了知识启蒙、能力培养、品质涵养、社会贡献、美好未来和文化传承等美好寓意。

课字寓意:
知识启蒙:意味着学习和知识的启蒙,帮助人们了解世界和自我成长。培养能力:程的学习能够培养人的各种能力,如思考、分析、表达、创新等等。涵养品质:程不仅关注知识技能的培养,还注重人的品质涵养,如勤奋、负责、自律等等。社会贡献:教育事业对于社会的贡献不可忽视,程是实现这一目标的重要手段之一。美好未来:程的学习能够帮助人们实现更好的未来,追求个人价值、社会公益和全球和平。传承文化:程也承载着社会文化的传承,可以让后代了解传统和现代文化,发扬优良传统。

读音:tāo

繁体:

笔画:13

部首:

滔字字义: 滔一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。

滔字来源: 来自唐诗:武则天 所著 《唐明堂乐章。徵音》 赫赫离精御炎陆,炽景开隆暑。
来自宋词:张先 所著 《南乡子》不管离心千叠恨,

滔字解析: 这个字寓意丰富,不仅蕴含着波涛汹涌、气势磅礴等具有挑战与领导力的寓意,还有着不断前行、乘风破浪和水秀山青等积极向上的美好寓意。起名为人带来勇气、自信和生命力的象征。

滔字寓意:
波涛汹涌:象征着人生起伏和挑战,寓意勇往直前、奋发向前。笔挺直立:表示品德高尚、气度非凡,寓意为人处事正直、坚毅不屈。气势磅礴:体现出一种震慑力和统帅力,寓意为人有强大的领导才能。不断前行:象征着勇往直前,寓意人生虽有波折,但勇往直前终将走向成功。水秀山青:寓意自然风光壮丽、美丽动人,体现出爱好自然、追求自由、随心所欲的精神。乘风破浪:比喻拼搏向上、奋发有为,寓意敢于冲破困境、迎接挑战、奋勇向前。

侯课滔名字怎么样

侯课滔名字打分测试结果:81

天格 人格 地格 外格 总格
【10】 【24】 【29】 【15】 【38】
【水】 【火】 【水】 【土】 【金】
大凶 大吉 大吉
人格24的解析:人格数又称主运格,是整个姓名的中心点,影响人一生的命运。

侯课滔 地格象素

掘藏得金,金钱丰惠卦 (家门余庆的金钱丰盈数。) (大吉)

侯课滔 地格详解

财源广进,白手兴家。成大业,得大财,健康、名誉、财富三俱。此卦男女共享,大利家运。

基业:大官、福星、文昌、企业,财库、君臣,工商、 富贵。

家庭:不依祖业而立身,家庭圆满,兄弟和睦, 但应保持无私。

健康:松柏常青,可望长寿。

含义:路途多有崎岖,实为难免。然而策略智谋出众, 白手可以成家,财源广进到老愈直,子孙继承余庆的福运。

数理暗示:富贵运(多钱财、富贵、白手可获巨财);吉祥运(表示健全、幸福、名誉等)。

总格38的解析:总格数有称后运格,影响个人中年至晚年的命运。

侯课滔 总格象素

磨铁成针,薄弱平凡卦 (意志薄弱的刻决经数.) (中)

侯课滔 总格详解

艺术成功,欠统帅之威望,缺首领之才干。失意薄弱,如在文学、技艺上发展较理想。

基业:将星,学基,臣将,神童,技艺,凶煞,伤杀。

家庭:亲属冷淡,兄弟无助,宜平和可满,。

健康:灾维,外伤 ,肮病,三才配合者尚可园满,

含义:非于大成,实乏统率的人心,缺乏首领的才干,属于有志而乏力,不得众信,一种薄弱平凡之象,自然易险于不幸失意而难以成功,但象文学技术方面发展,则有较强的能力故此数为艺术成功数,

数理暗示:次吉祥运(表示多少有些障碍,但能获得吉运)。

外格15的解析:外格通常指和社会上的关係的融洽程度。其数理对人生的影响较弱。

侯课滔 外格象素

福寿,慈祥有德卦 (福寿共照的立身家数。) (大吉)

侯课滔 外格详解

福寿圆满,兴家聚财,富贵荣华。长辈、朋友、下属拥戴。能获子孙及财富,晚年福祉无穷。

基业:天官,贵人,福星、官禄、进田、畜产。

家庭:清静家田,园满之象子孙昌盛。

健康:海底明珠,安稳徐庆,健康自如。

含义:此数为最大好运,福寿园满之象,顺和、雅量。 多受福泽,德高望重,自成大业,富贵荣华,吉祥有德, 繁荣兴家的大吉数。

数理暗示:富贵运(多钱财、富贵、白手可获巨财);吉祥运(表示健全、幸福、名誉等)。

地格29的解析:地格数是前运格和基础运格,代表少年时期。

侯课滔 人格象素

不平,贵重智谋卦 (泉舟顺展的大立功数.) (中)

侯课滔 人格详解

遇吉为吉,遇凶转凶,智谋奋进,才略奏功,有财力权力。任性而行,弄巧成拙,女性用不利姻缘。

基业:天官,太极,君臣,天厨,将星,财帛,文昌,深谋,富翁。

家庭:乏祖力,地格为时,有乏子息或不和。

健康:先天五行为金而三才善良者,可望安康,土火者弱病之虑。

含义:智谋优异,奏功受福之格,财力活动力俱备,成就大业之相,但是不足不平的念头不绝,任意行事,欲望无止境 多易弄巧成拙,至于妇女,都流于男性,或者造成茺亡猜疑灾,切要慎戒之。

数理暗示:首领运(智慧仁勇、立上位、能领导众人);富贵运(多钱财、富贵、白手可获巨财)。

天格10的解析:天格是姓氏格,姓是祖辈流传下来的,其数理对人生的影响较弱。

侯课滔 天格象素

零暗,死灭凶恶卦 (万业终局充满损耗数。) (大凶)

侯课滔 天格详解

最凶之卦,代表灵界。人穷家破,鬼哭神嚎。短命、病疾、血光之灾难免,绝不可用。

基业:天福、文昌、散财、官禄、破危、矢寿。

家庭:家内总是冷眼旁观者多,伤害妻子破镜难圆、 百忍者尚可平安。

健康:杀伤、刑罚、病弱、灾危、女易风流、心性变态。

含义:杀伤刑罚,病弱、灾危、女易风流。心性变态。 境地,空虚无物,人格有此数者,多非业短命。如同日没, 四顾茫茫,神哭鬼嚎振凶之象,行万象乏气力,常陷于不如意,凡要求功,因多障碍渐自失败,遂致破家亡户; 或者贫困逆难叠至,无眷属之缘,或者自幼失亲,或者病弱,遭难, 或者有不测之灾祸;或者犯官府等,难免非业非运。 三才配合不得其宜者,大都中年哨后编进黄泉之籍。然万人中有一二例外, 可绝处逢生。

数理暗示:凶数运(表示逆境、沉浮、薄弱、病难、困难、多灾等)。

侯课滔名字的意思

hóu

【名】

(象形。从人,从厂(hàn),象张布,矢在其下。甲骨文字形,象射张布著矢之形。本义:箭靶)

同本义。以兽皮或画上兽形的为之

矦,春饷所射矦也。——《说文》

终日射。——《诗·齐风·猗嗟》

射有张布谓之矦。——《小尔雅·广器》

方十尺曰矦,四尺曰鹄,二尺曰正,四寸曰质。

张矦。——《左传·成公二年》

又如:弓(古代较射时用以射之弓。,箭靶);道(箭靶与射者间的距离)

内诸禄也,外诸嗣也。——《礼记·王制》

则共熊。——《周礼·司裘》。注:“诸谓三公及子弟封于畿内者。”

又如:氏(指诸个人);王(泛指诸);门(诸之门)

古时封建制度五等爵位的第二等

赵主之子孙者。——《战国策·赵策》

将相宁有种乎?——《史记·陈涉世家》

未有封之赏。——《史记·项羽本纪》

以下莫不逾侈。——《后汉书·张衡传》

又如:王(泛指诸);印(爵之印信);伯(爵与伯爵)

古代对士大夫的尊称。如:门(富贵人家);家(犹门,泛指显贵人家)

服。古代王城外围,按距离远近划分的区域之一

五百里服。——《书·禹贡》

又如:甸(服与甸服);卫(自服至卫服之地);畿(九畿之一。王畿之外,方五百里的区域为畿)

姓。如:赢(战国魏人。家贫,为守门小吏,信陵君奉为上宾,言有恩必当厚报。后秦围赵,献计于信陵君,退秦兵)


hóu

【动】

于鲁。——《诗·鲁颂·閟宫》

又如:封(封);者(封之人)

hóu

【代】

疑问代词。相当于“何”。为什么。如:不(何不)

hóu

【形】

洵直且。——《诗·郑风·羔裘》

又如:鲭(精美的荤菜)

另见hòu


hóujué


古时封建五等爵位的第二等

欧洲和日本贵族的世袭身分。尤指英国第二级贵族的成员,位于公爵之下和伯爵之上

门深似海

hóuménshēnsìhǎi

指显贵人家深宅大院,门禁森严,一般人难以出入。比喻旧日的好友因地位的悬殊而疏远隔绝

门似海”,我是个什么东西儿!他家人又不认得我,去了也是白跑。——《红楼梦》


【动】

(形声。从言,果声。本义:考核)

同本义(根据一定的标准验核)

,试也。——《说文》

操杀生之柄,群臣之能者也。——《韩非子·定法》

成器不不用,不试不藏。——《管子·七发》

有官而无,是无官也;有而无赏罚,是无也。——苏洵《上皇帝书》

又如:其事业;试(试验,考核);绩(考绩)

督促完成指定的工作

家人负物百斤,环舍趋走。——《后汉书》

按规定的内容和分量讲授或学习

每晚同鲁小姐子到三更四鼓。——《儒林外史》

又如:子(教子读书);读(按规定的内容和数量教授或学习)

征收赋税;差派劳役

是岁,始南徐州侨民租。——《宋书·孝武帝本纪》

又如:役(徵抽财税,分派徭役);以重税

占卜

有日者,能,使之,莫不奇中。——惠洪《冷斋夜话》

又如:筒(占卜的签筒);语讹言(胡说八道)


【名】

教学科目。如:必修;基础;主;专业

教学时间。如:上四节;一节语文

∶教学程的一部分;特指某一科目在单位授时间(通常不超过一小时)完成的内容。如:今日上两;这个本内容分为二十

税款,税

免其役。——魏征《隋书》

又如:国;盐;口(唐时赋税有租、庸、调,其应纳赋税的人口称为口);户(应纳赋税的民户)

机关学校等行政上的单位(也叫科)。如:总务;特高

日本政府各部司、局以下的一级行政单位。如:外劣省亚洲局中国


tāo

【形】

(形声。从水,舀(yǎo)声。本义:水势盛大的样子)

同本义

,水漫漫大貌。——《说文》

,漫也。——《广雅》

象恭天。——《书·尧典》

浩浩天。

汶水。——《诗·齐风·载驱》

江汉。——《诗·小雅·四月》

洪水天,浩浩怀山襄陵。——《书·益稷》

又如:涸(水漫溢与干涸);漭(水弥漫浩广的样子);滚滚,漫(大水漫溢)

傲慢,专横霸道

士不滥,官不。——《左传·昭公二十六年》

又如:德(倨慢不恭的品格)

广大。如:土(广阔的土地);窕(广远不着边际)


tāo

【动】

使大水泛滥

舜之时,共工振洪水,以薄空桑。——《淮南子》

云集一起地涌往

无器而民乎前。——《庄子》