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包校名字的含义解释

包校名字打分

包校五行分析

简体 繁体 笔画 字意五行
5
10

82
包校名字寓意

读音:bāo

繁体:

笔画:5

部首:

包字字义: 包一般指装东西的容器,包装等。也指保证、约定的,专用的

包字来源: 来自唐诗:李隆基 所著 《巡省途次上党旧宫赋》 英髦既括,豪杰自牢笼。
来自宋词:晁元礼 所著 《鹧鸪天》茅三脊已充庭。

读音:jiào,xiào

繁体:

笔画:10

部首:

校字字义: 校一般指学堂,专业进行教育的机构,引申为团结、严肃、活泼;也指查对,比较,考察,订正等。

校字来源: 来自唐诗: 所著 《郊庙歌辞。享孔子庙乐章。送神》 里覃福,胄筵承祐。
来自宋词:晁补之 所著 《清平乐》也到文闱文处。

校字解析:”这个字具有教育、精确、整治、挑选、审核、改正的寓意,适合给有着不同追求和需求的人起名,帮助他们实现自己的目标。

校字寓意:
学校之义:意味着教育、知识的力量。适合给孩子起名,寓意为其将来拥有优秀的教育背景和成就。校准之义:也意味着准确、精确。适合给需要精确的工作职业起名,如医生、工程师等。修剪之义:还有修剪、整治的意思。适合给有决心改变自己缺点的人起名,帮助他们达成自我完善的目标。挑选之义:也可以表示筛选、挑选。适合给择偶苛刻的人起名,帮助他们找到最适合自己的伴侣。检验之义:也有审核、检验的含义。适合给从事审计、质检等工作的人起名,帮助他们在工作中保持高效、严谨。校正之义:还可以表示改正错误、矫正偏差。适合给需要调整心态、管理情绪的人起名,帮助他们正自己的不足。

包校名字怎么样

包校名字打分测试结果:82

天格 人格 地格 外格 总格
【6】 【15】 【11】 【2】 【15】
【土】 【土】 【木】 【木】 【土】
大吉 大吉 大凶 大吉
人格15的解析:人格数又称主运格,是整个姓名的中心点,影响人一生的命运。
总格15的解析:总格数有称后运格,影响个人中年至晚年的命运。

包校 地格、总格象素

福寿,慈祥有德卦 (福寿共照的立身家数。) (大吉)

包校 地格、总格详解

福寿圆满,兴家聚财,富贵荣华。长辈、朋友、下属拥戴。能获子孙及财富,晚年福祉无穷。

基业:天官,贵人,福星、官禄、进田、畜产。

家庭:清静家田,园满之象子孙昌盛。

健康:海底明珠,安稳徐庆,健康自如。

含义:此数为最大好运,福寿园满之象,顺和、雅量。 多受福泽,德高望重,自成大业,富贵荣华,吉祥有德, 繁荣兴家的大吉数。

数理暗示:富贵运(多钱财、富贵、白手可获巨财);吉祥运(表示健全、幸福、名誉等)。

地格11的解析:地格数是前运格和基础运格,代表少年时期。

包校 人格象素

早苗逢雨,万象更新卦 (挽回家运的春成育数。) (大吉)

包校 人格详解

异军突起,阴阳调和,再兴家族,繁荣富贵,子孙挺秀。全力进攻,发展成功之吉兆。

基业:财星。天佑、暗禄、文昌、技艺、田宅。

家庭:养蜂结蜜,事事和顺,处处温和。

健康:河川永在,可望健康长寿。

含义:享天赋幸运,万事顺利,有得富贵荣誉, 再兴家的暗示,得挽回家运平静和顺的最大吉数。

数理暗示:吉祥运(表示健全、幸福、名誉等)。

天格6的解析:天格是姓氏格,姓是祖辈流传下来的,其数理对人生的影响较弱。

包校 天格象素

安稳,富裕平安卦 (安稳吉庆的吉人天相数。) (吉)

包校 天格详解

人才鼎盛,家运隆昌,此数过盛,有盛极必衰之象,表面风光,内藏忧患。宜居安思危,平淡中享受,荣华中思过。

基业:豪杰、官禄、财钱、将星、学者。

家庭:家庭圆满和睦,安宁自在。

健康:逢凶化吉,遇一次生险,可得长寿。

含义:天德地祥具各,福庆甚广, 家势盛大万宝朝宗之运然满极必损,盈极必亏,若其他要素配合的不周者, 恐或如流水而下,成为所谓乐极生悲之象,此数理具有天赋之美, 安稳吉庆终生。

数理暗示:次吉祥运(表示多少有些障碍,但能获得吉运);男性双妻运。

外格2的解析:外格通常指和社会上的关係的融洽程度。其数理对人生的影响较弱。

包校 外格象素

一身孤节,混沌离乱卦 (属末定的分离破灭数。) (大凶)

包校 外格详解

破败辛苦,难成大业,无谋无勇,进退维谷。如笼中之鸟,寸步难行,易招病劫、废疾。

基业:劫财、破灭、灾危、破家、红艳、变迁、美貌。

家庭:亲情疏远、夫妻应相互理解、则免别离之苦。

健康:凶弱、短亦有之,易患皮肤病外伤、矢折。

含义:混沌末定数。 为最大凶恶的暗示,无独力之气力进退失自由、其内外生波澜因苦不安。摇动、病患遭难,甚至残废。如伴有其他好数者不致夭折,其人辛苦一生, 志望难达破灭无常。

数理暗示:凶数运(表示逆境、沉浮、薄弱、病难、困难、多灾等) 。

包校名字的意思

bāo

【动】

(会意。小篆字形,外边是“勹”。中间是个“巳”(sì)字,“象子未成形”。“勹”就是“”的本字。本义:裹)

用纸、布等裹东西

野有死麕,白茅之。——《诗·召南·野有死麕》

草木渐。——《书·禹贡》

有鱼。——《易·姤》

之以虎皮。——《礼记·乐记》

又如:纸不住火;缠(裹缠绕)

含,容。里面含有

举一滴可陵谷。——唐·李朝威《柳毅传》

在诸谷中。——宋·沈括《梦溪笔谈》

又如:把小费在内;函(有,含有);吞(含);荒(掩饰;遮盖;原谅,宽容)

围。四面围住

河水分流,山而过。——《水经注·河水》

又如:络(围环绕)

保证,担保

你没事。——萧德祥《杀狗劝夫》

又如:换;退;赔;管(保证;保险;保单);

约定专用

烂倾新酿酒,载下江船。——梅尧臣《村豪诗》

又如:全(全部占有);饭;厢;程;

承担,即答应负责办好。如:销;办;产;工;医;

镀上一层。如:金;

做。如:饺子


bāo

【名】

装东西的袋子。如:书;旅行;行李

裹起来的东西。如:药;邮;复(袱。用布起来的裹)

因碰撞而引起的肿块。如:脑门儿上碰了个;脚上起了个

一种带馅的蒸熟的食物。如:菜;汤

毡制的圆顶帐篷。如:蒙古

bāo

【量】

装好的一堆单件

五官掾献橘数。——《后汉书·杨由传》

又如:一香烟


jiào

【名】

古代刑具。枷械的统称

,木囚也。从木,交声。——《说文》

灭趾。——《易·噬嗑》。

灭耳。注:“若今枷项也。”

重牢,五木被体。——《新唐书》

栅栏

天子猎。——《汉书·司马相如传》。注:“以木相贯穿,总为栏,遮止禽兽而猎取之。”

又如:猎(用木栏遮阻而猎取禽兽。:木栏)

样。如:一;二

人”的省称。养马官

六厩成。——《周礼·人》

正属焉。——《左传·成公十八年》。注:“主马官。”

又如:人(周礼官名。马官之长)

古代军营的一种建制。亦指“军营”

常护军傅获王。——《汉书·卫青传》。注:“者,营垒之称。”

大夫。——《战国策·中山策》。注:“军营也。”

又如:队(古时军队的编制单位。亦指部队,队伍);联(谓营垒相联);骑(骑兵队伍);垒(营垒)


jiào

【动】

订正,改正

,度也。——《广雅》

后购求得书,以相,无所遗失。——《汉书·张安世传》

年逾八十,犹乎自书。——陈寿《三国志》

又如:稿子;一本书;书(对勘正书中的讹误;古代还指有文才的妓女);理(勘书籍而加以整理;唐宋官名。掌理勘整理袐府藏书之事);缀(将散佚的书籍加以对整理,连缀在一起)

考核,考察

民之有道者。——《国语·齐语》

以实之。——《资治通鉴》

又如:度(考察衡量);官(古代专司探察情事的官吏);事(三国时魏、吴均设事,为皇帝刺探臣民的言行);比(调查户口、财物;考核评定);贯(核点经费);数(数计)

较量

武票禽。——扬雄《长杨赋》

不与诸弟竞。——李延寿《北史》

又如:兵(交战);武(考较武艺);较勇(较量勇力);埒(比武场);射(比试射技和武艺);能(比试才艺);棋(切磋棋艺)

对抗;抗衡

韩魏之强,足以于秦。——《史记》

而与奥同盟之德国,示威胁俄,俄不敢,而塞卒吞声。——梁启超《欧战蠡测》

计较;考虑

犯而不。——《论语》

其间得失何足。——宋·欧阳修《寄圣俞》

又如:怨(计较怨仇);计(犹计较);竞(犹计较);短推长(短量长。谓衡量别人的长处和短处)

装饰。如:饰(装饰);具(装饰的物品);体(装扮自己)

计算。如:计(计算,核算)

另见xiào


jiàocè

验;测试

测功能

jiàochǎng

旧时操练、演习或比武的场地

jiàochì

核整理

正列其义,饬其文。——《史记·司马相如列传》

jiàocì

书稿、文章在出版前对的次数

jiàodiǎn

正、修订并加标点符号

点古籍

jiàodìng

对照正确的资料修改另一份资料中的错误

jiàoduì

∶对照原稿

∶专门从事对工作的人

jiàogǎi

样上标出与手稿或上次清样不一致的地方

jiàohé

核查;

jiàokān

搜集某书的不同版本,并综合有关资料,互相比较、核对,别其同异,定其正误

jiàoyàn

正并测试检验

jiàoyàng

未出版的书、报等的样张,供对用

jiàoyǐ

一种可折叠的轻便坐具。又称“交椅”、“胡床”

jiàoyuè

∶审阅

阅书刊

∶检查;查核

阅资财

∶检阅

壮六军之

jiàozhèng

进行对,加以改正

正资料

jiàozhù

把书籍或文件中的错误订后再进行注释

jiàozhǔn

对机器,仪器等应具有的功能,使其符合标准

准电动机的转速


xiào

【名】

(形声。从木,交(jiào)声。(jiào)本义:古代拘囚犯人的刑具)

学堂,学

,教学之宫。——《集韵》

设为庠序学以教之。庠者,养也;者,教也;序者,射也。——《孟子·滕文公上》

郑人游于幺。——《左传·襄公三十一年》。注:“郑国谓学为。”

郡国曰学,县、道、邑侯国曰。——《汉书·平帝纪》

夏曰,殷曰序,周曰庠,学则三代共之,皆所以明人伦也。——《孟子》

又如:序(古代称学);室(古代乡里的公共教育场所);学(学)

在将之下尉之上的军官。如: