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师诵诵名字的含义解释

师诵诵名字打分

师诵诵五行分析

简体 繁体 笔画 字意五行
6
9
9

83
师诵诵名字寓意

读音:shī

繁体:

笔画:6

部首:

师字字义: 师老师,导师。指“教导所有人(包括贵族子弟和众人)和平、稳定、文明”的人。

师字来源: 来自唐诗:李显 所著 《十月诞辰内殿宴群臣效柏梁体联句》 陈振旅清九垓,欣承顾问侍天杯。
来自宋词:张先 所著 《熙州慢》况值禁垣帅,惠政流入欢谣。

读音:sòng

繁体:

笔画:9

部首:

诵字字义: 诵:背读,用抑扬高低的腔调念。又指述说,陈述。

诵字来源: 来自唐诗:李元嘉 所著 《奉和同太子监守违恋》 逖矣凌周,遥哉掩汉庄。
来自宋词:柳永 所著 《八六子》已是断弦尤续,覆水难收,常向人前谈,空遣时传音耗。

诵字解析: 这个字用于起名时,寓意专注修行,传承文化,慎独修德等美好寓意。

诵字寓意:
诵读修行:意味着反复朗读修行,表达一种专注和坚持念念不忘:亦有念记之意,寓意不忘初心,铭记历史传承文化:经、歌、故事等活动,具有传承文化、弘扬民族基因的意义慎独修德:也可指默读修行,表达一种独自静心、慎思、修德的境界发声表达:也可以指朗读、演说等发声表达的方式,表达力量和自信极致专注:意味着对某一事物的极致专注和沉浸,具有聚焦和专注的意义

师诵诵名字怎么样

师诵诵名字打分测试结果:83

天格 人格 地格 外格 总格
【11】 【24】 【28】 【15】 【38】
【木】 【火】 【金】 【土】 【金】
大吉 大吉 大吉
人格24的解析:人格数又称主运格,是整个姓名的中心点,影响人一生的命运。

师诵诵 地格象素

掘藏得金,金钱丰惠卦 (家门余庆的金钱丰盈数。) (大吉)

师诵诵 地格详解

财源广进,白手兴家。成大业,得大财,健康、名誉、财富三俱。此卦男女共享,大利家运。

基业:大官、福星、文昌、企业,财库、君臣,工商、 富贵。

家庭:不依祖业而立身,家庭圆满,兄弟和睦, 但应保持无私。

健康:松柏常青,可望长寿。

含义:路途多有崎岖,实为难免。然而策略智谋出众, 白手可以成家,财源广进到老愈直,子孙继承余庆的福运。

数理暗示:富贵运(多钱财、富贵、白手可获巨财);吉祥运(表示健全、幸福、名誉等)。

总格38的解析:总格数有称后运格,影响个人中年至晚年的命运。

师诵诵 总格象素

磨铁成针,薄弱平凡卦 (意志薄弱的刻决经数.) (中)

师诵诵 总格详解

艺术成功,欠统帅之威望,缺首领之才干。失意薄弱,如在文学、技艺上发展较理想。

基业:将星,学基,臣将,神童,技艺,凶煞,伤杀。

家庭:亲属冷淡,兄弟无助,宜平和可满,。

健康:灾维,外伤 ,肮病,三才配合者尚可园满,

含义:非于大成,实乏统率的人心,缺乏首领的才干,属于有志而乏力,不得众信,一种薄弱平凡之象,自然易险于不幸失意而难以成功,但象文学技术方面发展,则有较强的能力故此数为艺术成功数,

数理暗示:次吉祥运(表示多少有些障碍,但能获得吉运)。

外格15的解析:外格通常指和社会上的关係的融洽程度。其数理对人生的影响较弱。

师诵诵 外格象素

福寿,慈祥有德卦 (福寿共照的立身家数。) (大吉)

师诵诵 外格详解

福寿圆满,兴家聚财,富贵荣华。长辈、朋友、下属拥戴。能获子孙及财富,晚年福祉无穷。

基业:天官,贵人,福星、官禄、进田、畜产。

家庭:清静家田,园满之象子孙昌盛。

健康:海底明珠,安稳徐庆,健康自如。

含义:此数为最大好运,福寿园满之象,顺和、雅量。 多受福泽,德高望重,自成大业,富贵荣华,吉祥有德, 繁荣兴家的大吉数。

数理暗示:富贵运(多钱财、富贵、白手可获巨财);吉祥运(表示健全、幸福、名誉等)。

天格11的解析:天格是姓氏格,姓是祖辈流传下来的,其数理对人生的影响较弱。

师诵诵 天格象素

早苗逢雨,万象更新卦 (挽回家运的春成育数。) (大吉)

师诵诵 天格详解

异军突起,阴阳调和,再兴家族,繁荣富贵,子孙挺秀。全力进攻,发展成功之吉兆。

基业:财星。天佑、暗禄、文昌、技艺、田宅。

家庭:养蜂结蜜,事事和顺,处处温和。

健康:河川永在,可望健康长寿。

含义:享天赋幸运,万事顺利,有得富贵荣誉, 再兴家的暗示,得挽回家运平静和顺的最大吉数。

数理暗示:吉祥运(表示健全、幸福、名誉等)。

地格28的解析:地格数是前运格和基础运格,代表少年时期。

师诵诵 人格象素

阔水浮萍,祸乱别离卦 (豪气生离的行踪无定数.) (凶)

师诵诵 人格详解

遭难运,虽有豪杰命,乃失败之英雄,不利家运,终生劳苦,家属缘薄,失婚失财之象。女性用必陷孤寡。

基业:天官 ,将星,官性,学士,红艳。

家庭:亲属多忌怨,兄弟少习络,子女别离。

健康:三才不良者病灾,残疾,发狂,三才善良者无大灾。

含义:遭恶运时,有一种英雄气概,但难逃非难诽谤,时或危维难袭来,而致伤 ,或丧失配偶,相克子孙,也可能有自别亲者。总之大都有祸乱 ,争论不和,逆维,刑罚等,灾祸相接,终生劳苦。妇女有此数者多限于为独身或家庭 不幸。的运格。

数理暗示:凶数运(表示逆境、沉浮、薄弱、病难、困难、多灾等);孤独运(妻凌夫或夫克妻)。

师诵诵名字的意思

shī

【名】

(会意。从币,从垖。垖(duī)是小土山,帀(zā)是包围。四下里都是小土山,表示众多。本义:古代军队编制的一级。二千五百人为一)

同本义

,二千五百人为。——《说文》

王乃犬巡六。——《书·伪泰誓》

鞠旅。——《诗·小雅·采芑》

五人为伍,五伍为两,四两为卒,五卒为旅,五旅为。——《周礼·地官·小司徒》

今为隶属于军的单位,下辖若干旅或团

泛指军队

十年春,齐伐王。——《左传·庄公十年》

九国之,逡巡而不敢进。——汉·贾谊《过秦论》

蹇叔之子与,哭而送之曰:“晋人御必于殽。”——《左传·僖公三十三年》

又如:水(水军);挥(指挥并带领军队);旅(军队的通称,亦用来指战争);船(舶,兵船,兵舰);老(军队疲劳,士气低落,战斗力衰弱);吏(军吏);令(军令);干(本指军队的防御力量。后指军队);禁(军队的禁令)

千乘之国,摄乎大国之间,加之以旅,因之以饥馑。——《论语·先进》

民众,徒众

溥彼韩城,燕所完。——《诗·大雅·韩奕》

,众也。——《尔雅》

锡帝曰。——《书·尧典》

天子所都曰京。地下之众者,莫过于水,地上之众者,莫过于人,京大众也。

又如:锡(众人的意见;舆论)

古代行政区划单位

八家而为邻,三邻而为朋,三朋而为里,五里而为邑,十邑而为都,十都而为,州十有二焉。——《尚书大传》

古之学者必有者,所以传道受业解惑也。——唐·韩愈《说》

又患无硕名人与游。——明·宋濂《送东阳马生序》

又如:儒(乡里教人道艺的人);生关系;风(老的风度);台(对老的尊称);保(负责教导贵族子弟的官);课(由书院负责人主持的对学生进行的月考)

对僧、尼、道士的尊称。如:太(对年长尼姑的尊称);丈(对老僧的尊称);姑堂(尼姑庵);婆(巫婆);哥(寺院中伺候客人的小和尚);娘(巫婆);巫(巫);姥(巫婆);姨(比丘尼。即女僧)

长,首领

,下士二人。——《周礼》

亦以称专司一事的神道或官员

首都,京城

因入京,观太学,遂通五经,贯六艺。——《后汉书·张衡传》

擅长某种技术或在某个领域里有特殊技能的人

而渔工水虽知而不能言。——宋·苏轼《石钟山记》

又如:工程;医;厨;技;工(技工。亦指厨与烧火工人);家(傅门下)

;乐官

旷鼓琴。——《盐铁论·相刺》

又如:工(古称主事制曲奏乐的人。即乐);襄(春秋卫国的乐官)

学习的榜样。如:前事不忘,后事之


shī

【动】

效法;学习

生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而之。——唐·韩愈《说》

又如:古(效法古代);仰(法敬仰);(互相效法);式(学习或效法的典范);效(效法)

出兵征伐,进军

若国作民而田行役之事。——《周礼·地官·州长》

又如:祭(古代军队出兵时所行祭祀祈祷之礼);期(出的日期)


sòng

【动】

(形声。从言,甬(yǒng)声。本义:背、朗读)

同本义

,讽也。——《说文》。徐锴曰:“临文为。”

兴道讽言语。——《周礼·大司乐》。注:“背文曰讽,以声节之曰。”

夏弦。——《礼记·文王世子》

宴居有师工之。——《国语·楚语》

子路终身之。——《论语·子罕》

十五弹箜篌,十六诗书。——《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》

坐大厦之下而《诗》《书》,无奔真诚之劳矣。——明·宋濂《送东阳马生序》

又如:熟读成;过目成;背;经;记(默记和背);笃笃(叽叽咕咕,嘟嘟噜噜);咏(读吟咏);诗(读《诗经》);说(读解说);数(读熟习经书);谏(读诗歌以作为劝戒);忆(背并记住);号(高声经)

述说,发表详细内容

聊为足下其所闻。——唐·韩佥《答陈生书》

王之为都者,臣知五人焉,知其罪,惟孔距心,为王之。——《孟子·公孙丑下》

通“颂”。颂扬

本原事业,只功德。——秦《泰山刻石》

使百姓歌,史官纪德。——《后汉书·何敞传》

垂流亿载,世世叹。——汉《司隶校尉杨孟文石门颂》

又如:德(颂功。颂扬功德);法(称颂效法);烈(颂扬功业)

通“讼”。公开

平阳侯驰语太尉周勃,勃尚恐不胜,赤敢言诛之。——《汉书·高后纪》

又如:言(公然言说)

以婉言、隐语讽谏。如:言(讽劝自己的言语);训(古代掌管百工的工师所讽的谏言)


sòng

【名】

诗篇

吉甫作,穆如清风。——《诗·大雅·烝民》