起名
起名字 > 名字大全 > 康姓 > 康晌学名字打分

康晌学名字的含义解释

康晌学名字打分

康晌学五行分析

简体 繁体 笔画 字意五行
11
10
8

76
康 晌 学
康晌学 名字分析
康晌学名字寓意

读音:kāng

繁体:

笔画:11

部首:广

笔顺:

康字字义: 康原指谷皮;米糠,此外又有安定、褒扬、丰盛的含义。。

康字来源: 来自唐诗:李世民 所著 《执契静三边》 循躬思励己,抚俗愧时
来自宋词:柳永 所著 《迎新春》太平时,朝野多欢民阜。

读音:shǎng

繁体:

笔画:10

部首:

笔顺:

晌字字义: 晌:正午或午时前后。

晌字来源: 来自唐诗:包佶 所著 《郊庙歌辞。夕月乐章。舒和》 乐罢余声?&?&饮福陈诚礼容备,撤俎终献曙光分。
来自宋词:贺铸 所著 《雨中花》人非物是,半鸾肠易断,宝勒空回。

晌字解析: 字代表时间的流转与生命的短暂,同时也寓意着安逸、祥和、兴旺和向上,是一种充满生机、积极向上的气息。在起名时,可用来寓意时光流转,尽情享受生活,也可表达希望走向繁荣兴旺、追求事业成功等美好寓意。

晌字寓意:
时光荏苒:是白天的时段,在其悄然逝去的瞬间,寓意着时间的匆匆流逝,教人珍惜时间。安逸惬意:时温暖宜人,万物舒适,给人以惬意的感觉,代表平淡、舒适的生活状态。静谧祥和:字隶属木之五行,被赋予了“静谧、祥和”的象征意义,代表着内心的平静与安宁。旺盛兴旺:时正是阳光温暖,生机勃勃,花木鲜艳,代表着事业和生活的蓬勃兴旺。欣欣向荣:代表充满朝气与动力的状态,给人以旺盛、充实的感觉,象征着事业和家庭的繁荣昌盛。积极向上:字中的“日”表示太阳升起,寓意着阳光明媚、希望的到来,是表示积极向上、向往未来的正能量字。

读音:xué

繁体:

笔画:8

部首:

笔顺:

学字字义: 学指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。

学字来源: 来自唐诗:李世民 所著 《咏司马彪续汉志》 大辨良难仰,小终先匮。
来自宋词:柳永 所著 《斗百花》初严妆,如描似削身材,怯雨羞云情意。

学字解析: 这个字具有第一维度的品德修养与思维能力,第二维度的知识积累和多才多艺特长,是一个优秀名字的美好寓意所在。

学字寓意:
涵养修身:意味着通过习培养品德修养,提高自我素质。智慧启迪:意味着能够开启智慧之门,拥有洞察一切的能力。知识积累:意味着不断积累知识,丰富阅历,通晓大千世界。进取精神:意味着具备自我进取的精神,在习中不断超越自我。博学多才:意味着知识的广博和多才多艺的特质,成为多面手的人才。未来希望:意味着希望和未来,是走向成功和成就的必要途径。

康晌学名字怎么样

康晌学名字打分测试结果:76

天格 人格 地格 外格 总格
【12】 【21】 【26】 【17】 【37】
【木】 【木】 【土】 【金】 【金】
大吉 大吉
总格37的解析:总格数有称后运格,影响个人中年至晚年的命运。

康晌学 总格象素

猛虎下山,慈祥忠实卦 (权利显达,发展基业数.) (大吉)

康晌学 总格详解

独立权威,富贵长寿,诚得人心,排除万难成大业,终身富贵之极,个性孤傲,留意涵养德行得幸福。

基业:鼗星,官禄,文昌,艺术,权利,祖业。

家庭:家庭和睦园满,女性若有烈强,官守女德,则有可望。

健康:长寿多,先天五行或人格克者,易患疾病,少数为心脏病。

含义:独立,权利,忠实,奉劝无势之象,主畅通达,热诚忠烈,消重病破万难而成大业俾祥有德,善发才能,离受天福之幸,终身富贵极,但因权 独立,而维免有独立感,宜心存平和,留神静安。

数理暗示:首领运(智慧仁勇、立上位、能领导众人);吉祥运(表示健全、幸福、名誉等)。

人格21的解析:人格数又称主运格,是整个姓名的中心点,影响人一生的命运。

康晌学 地格象素

明月中天,独立权威卦 (明月照光,体质刚健之数。) (大吉)

康晌学 地格详解

首领运,受人尊敬,享尽富贵荣华。如万丈高楼,从地而起。女性用不利姻缘,如用需配合八字五行。

基业:天官、太极、文昌、哲学,财库,福禄,首领, 君 臣,富翁。

家庭:六亲和睦,有中之嗣惠,若女人不为吉, 用则破大运。

健康:秋月芙蓉,状年健状、长寿。

含义:风光霁月之象,万物形成自立这势。独立权威, 能为首领之运。为人尊仰离受富贵显荣。路径属迈进发展, 中途难免相当苦心步步而进,宛登梯一样。立业兴家,大博名利,乃贵重的吉数。因系伟大的首领格妇女得此数者,以招灾害。 按<<易经>>上观点女性属阴应助男性,是为先天的补数。 如具备首领之运,即妻凌夫之格。阴阳生出斗暗, 自然不得安宁故夫妻难免时常反目。或喜极悲生,且妇德为备,家庭为园满, 妻便克夫,所谓两虎相斗,必无双全者慎之戒之。

数理暗示:首领运(智慧仁勇、立上位、能领导众人)。

外格17的解析:外格通常指和社会上的关係的融洽程度。其数理对人生的影响较弱。

康晌学 外格象素

坚操,刚健不屈卦 (突破万难的撅柔兼备数。) (中)

康晌学 外格详解

权威刚强,意志坚定,缺乏涵养,欠包容心,刚中见柔,化险为夷!女性用有英豪之气。

基业:天宫、将星、威武、艺术、文明。

家庭:女性若能教养女德,贤慧者可望园满。

健康:心身健康,可望长寿。

含义:权威刚强,有已无人,以至与人不和, 如善于避开此短处,则为大吉。意志坚定, 具突破万难的气节是其最大的优点。如过于无理任性,恐反成失败,如果立志勇往向前, 必成功而建大业。若陷过刚而变固执,必招厄患,切要警戒。 妇女有此数者易流于男性如果能涵养女德,存心温和, 福禄自然随之。但先天条件弱的妇女,反要用此数为妥。

数理暗示:次吉祥运(表示多少有些障碍,但能获得吉运)。

地格26的解析:地格数是前运格和基础运格,代表少年时期。

康晌学 人格象素

变怪,波澜重迭卦 (变怪奇异的豪侠数。) (凶)

康晌学 人格详解

叱咤风云,变怪奇异,苦难缠身,虽有侠情,杀身成仁。此卦出英雄、伟人、烈士,女性忌用。

基业:豪侠、君臣、官禄、侠义,红舞,财库、凶危。

家庭:亲情无义妻子无助,若子女温顺可得圆满。

健康:大多破家病弱,先天带金者可望平安,男子有双妻之虑。

含义:属波漾重叠,数奇怪变化的英雄运格。有义气侠情,然而变化常多,风波不息此数中人,临万能, 过死线,而奏大功者有之,力不足,随波逐流, 碰波折而破产亡家者有之。又因为他格的配合,或陷放逆,淫乱。短命,或者丧配偶,銮褥生霜。或丧子女膝下零丁。属大都不得顺境的数运。但不少怪杰 烈士 伟人则有出其格者。

数理暗示:次吉祥运(表示多少有些障碍,但能获得吉运)。

天格12的解析:天格是姓氏格,姓是祖辈流传下来的,其数理对人生的影响较弱。

康晌学 天格象素

掘井无泉,薄弱挫折卦 (意志脆弱,家庭寂寞数。) (凶)

康晌学 天格详解

众叛亲离,六亲缘薄,物生虫垢,不足不满,孤军作战,沉沦苦难,晚年最忌。

基业:凶星、破厄、劫财、时禄。

家庭:亲情如秋水,骨肉似寒炭,施恩招怨。 宜提高气节

健康:枯木待春,小心神经衷弱,骨癌之疾、外伤、 皮肤病,三才良者可安全。

含义:有无理伸张之象,不顾脆弱之力, 企图做无能力做的事,多失败。遇事易生足之心。家庭无缘,孤独、遇难、 逆境、病弱、不如意、困难等, 又可因其他运配合而导致意外的失败,甚至有不能完寿的悲运。

数理暗示:凶数运(表示逆境、沉浮、薄弱、病难、困难、多灾等)。

康晌学名字的意思

kāng

【名】

(会意。为穅的本字。从禾,声。本义:谷皮;米糠)

同本义

,谷皮也。——《说文》。字亦作穅。

尘垢粃穅。——《庄子·逍遥游》

亦食穅何覈耳。——《汉书·陈平传》

迷目。——《庄子·天运》

五路通达的大路,泛指大路

五达谓之,六达谓之庄。——《尔雅》

公驱及之内。——《晏子春秋·内篇谏上》

微服游于衢。——《列子·仲尼》


kāng

【形】

安乐,安定

乐。——《礼记·乐记》

无己大,职思其居。——《诗·唐风·蟋蟀》

上下和洽,海内平。——《汉书·宣帝纪》

娱以自忘兮。——《楚辞·离骚》

又如:乐(安乐);阜(安和富足);娱(欢娱安乐);福(安乐,富裕)

命如南山石,四体且直。——《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》

又如:健(安强健);胜(健安泰);宁(健平安)

太平;安宁

海、沂之,实赖王祥,邦国不空,别驾之功。——《晋书》

又如:时(太平盛世);乂(安治,太平无事。乂:治理);适(安适,安舒);日(谓太平岁月)

丰足;富裕

迄用年。——《世说新语·周臣臣》

又如:年(丰年)

四通八达的;四面八方的

为开第庄之路。——《史记·孟子荀卿列传》

酌彼大。——《世产新语·小甫宾》

又如:衢(通向四面八方的宽阔大路);功(平整道路之事);庄;逵(庄大道);途(衢,犹坦途,大道。指生死之道);爵(一说大的酒杯)

酌彼爵,以奏尔时。——《诗·小雅·宾之初筵》

斡弃周鼎兮宝瓠。——《史记·屈原贾生列传》

又如:瓠(空酒器,比喻腹中空空的庸才)

kāng

【动】

褒扬;赞美

周公,故以赐鲁也。——《礼记》

使安定

文王之。——《荀子·王制》

又如:护(安定维护);隆(使安定兴盛)

安抚。如:救(安抚拯救);惠(安抚惠爱);济(安抚救济)


shǎng

【名】

正午或午时前后。如:午大错(正午已过去很久);午歪(正午之后,约一两点钟之间);午饭;睡(午睡);近,神仙老人进了城

[方言]∶半天的时间。又如:上半,下半

白天

春兰!没没夜的,你干什么哩?——粱斌《红旗谱》

片刻,一会儿。泛指比较短的一段时间

恰方言。——王实甫《西厢记》

又如:半(过了好一会儿);一(指片刻,过了一些时间)

量词。通“垧”。计算土地面积的单位。各地不同,无定数

今北方有田者,亦不计亩,但以人工穷日之力为数,曰有田若干云。——清·高士奇《天禄识余》


壆、斈

xué

【动】

(形声。本作“壆”,象双手构木为屋形。后作声符,加“子”为义符。子,孩子。小孩子是习的主体。本义:习)

同本义

,识也。——《广雅》

近乎知。——《礼记·中庸》

念终始典于。——《礼记·文王世子》

,效也。近而愈明者也。——《尚书大传》

者,其所不能也。——《庄子·庚桑楚》

远寻师。——《后汉书·列女传》

而时习之。——《论语》

即继以问也。——清·刘开《问说》

又如:书(认真读书);乖(经世面,聪明);理论;技术;好;苦;教相长;文(习人文科或社会科;习文化知识);古(习研究古代典籍)

模仿

笑嘻嘻走到凤姐身边舌。——《红楼梦》。又如:嘴(舌);调嘴舌;他爸爸走路的样子;不上来

讲述,说

一五一十向着珍哥、晁大舍个不了。——《醒世姻缘传》

见说万山潭,渔童尽能。——唐·陆龟蒙《鱼具》

又如:舌(说闲话;搬弄是非)

,教也。——《广雅》

叔仲皮子柳。——《礼记》

世子及士。——《礼记·文王世子》

哀王者,帝之少弟,与太子游相长大。——《资治通鉴》


xué

【名】

校。又曾称庐、教、馆、堂、宫、院、屋、

,官也。——《广雅·释室》

君子以致其道。——《论语》

则三代共之。——《孟子》

万用入。——《夏小正》

在公宫南之左,大在郊。——《礼记·王制》

国子先生晨入太。——韩愈《进解》

又如:俸(教师的薪水);宪(台);台(政);里(明清时设立的管理各级地方儒生的机构)

天子积。——《后汉书·列女传》

有未达。——清·刘开《问说》

是芋视乃。——清·周容《芋老人传》

生平为。——清·张廷玉《明史》

人之为有难易乎?——清·彭端淑《为一首示子侄》

又如:耻全牛(惭愧问未到炉火纯青的地步);行(问与品行);才(才能与问);绝(失传的问);家(祖传问)

科;某一门类系统的知识

今日覩卿词。——《剧谈录·宣宗夜召翰林士》

又如:文;哲;地理;化;问于师