甄也名字的含义解释
甄也名字打分
甄也五行分析
简体 | 繁体 | 笔画 | 字意五行 |
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甄 | 甄 | 13 | 金 |
也 | 也 | 3 | 土 |
甄金 也土
读音:zhēn |
繁体:甄 |
笔画:13 |
部首:瓦 |
读音:yě |
繁体:也 |
笔画:3 |
部首:乙 |
也字字义: 也:同样,并行;加强语气;容忍。 |
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也字来源:
来自唐诗:李昪 所著 《咏灯》 主人若也勤挑拨,敢向尊前不尽心。 |
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也字解析: 以“也”为名,意味着同样、共同、坚定、时代进步、迎头赶上、丰富多彩的人生。
也字寓意: |
甄也名字打分测试结果:65分
天格 | 人格 | 地格 | 外格 | 总格 |
---|---|---|---|---|
【15】 | 【17】 | 【4】 | 【2】 | 【17】 |
【土】 | 【金】 | 【火】 | 【木】 | 【金】 |
【大吉】 | 【中】 | 【大凶】 | 【大凶】 | 【中】 |
甄也 天格象素
福寿,慈祥有德卦 (福寿共照的立身家数。) (大吉)
甄也 天格详解
福寿圆满,兴家聚财,富贵荣华。长辈、朋友、下属拥戴。能获子孙及财富,晚年福祉无穷。
基业:天官,贵人,福星、官禄、进田、畜产。
家庭:清静家田,园满之象子孙昌盛。
健康:海底明珠,安稳徐庆,健康自如。
含义:此数为最大好运,福寿园满之象,顺和、雅量。 多受福泽,德高望重,自成大业,富贵荣华,吉祥有德, 繁荣兴家的大吉数。
数理暗示:富贵运(多钱财、富贵、白手可获巨财);吉祥运(表示健全、幸福、名誉等)。
甄也 地格、总格象素
坚操,刚健不屈卦 (突破万难的撅柔兼备数。) (中)
甄也 地格、总格详解
权威刚强,意志坚定,缺乏涵养,欠包容心,刚中见柔,化险为夷!女性用有英豪之气。
基业:天宫、将星、威武、艺术、文明。
家庭:女性若能教养女德,贤慧者可望园满。
健康:心身健康,可望长寿。
含义:权威刚强,有已无人,以至与人不和, 如善于避开此短处,则为大吉。意志坚定, 具突破万难的气节是其最大的优点。如过于无理任性,恐反成失败,如果立志勇往向前, 必成功而建大业。若陷过刚而变固执,必招厄患,切要警戒。 妇女有此数者易流于男性如果能涵养女德,存心温和, 福禄自然随之。但先天条件弱的妇女,反要用此数为妥。
数理暗示:次吉祥运(表示多少有些障碍,但能获得吉运)。
甄也 人格象素
凶变,破坏灭裂卦 (身遭凶变的万事休止符。) (大凶)
甄也 人格详解
分离丧亡,陷于险境,进退维谷,如行衰运,凶上加凶,代表发狂、残废。但往往出怪杰或异人。
基业:美貌、香艳、破家、灾危、劫财;损家业。
家庭:六亲缘薄、兄弟如同画饼,热心相助者少。 应看开一些。
健康:衰弱,外伤,皮肤病,夭折病死,发狂病。
含义:属破坏的凶就数,不足不全的灭亡之数。 进退不自由,独立乏能力。大多辛苦困难, 或者与其他凶运配合而致发狂病死,夭折。或者放浪,破灭,逆难终成废人。但孝子、 节妇、怪杰等,也有出自此数者。
数理暗示:凶数运(表示逆境、沉浮、薄弱、病难、困难、多灾等)。
甄也 外格象素
一身孤节,混沌离乱卦 (属末定的分离破灭数。) (大凶)
甄也 外格详解
破败辛苦,难成大业,无谋无勇,进退维谷。如笼中之鸟,寸步难行,易招病劫、废疾。
基业:劫财、破灭、灾危、破家、红艳、变迁、美貌。
家庭:亲情疏远、夫妻应相互理解、则免别离之苦。
健康:凶弱、短亦有之,易患皮肤病外伤、矢折。
含义:混沌末定数。 为最大凶恶的暗示,无独力之气力进退失自由、其内外生波澜因苦不安。摇动、病患遭难,甚至残废。如伴有其他好数者不致夭折,其人辛苦一生, 志望难达破灭无常。
数理暗示:凶数运(表示逆境、沉浮、薄弱、病难、困难、多灾等) 。
甄
zhēn
名
(形声。从瓦。从“瓦”与陶器有关。本义:制做陶器的转轮)
同本义
如泥之在钧,唯甄者之所为。——《汉书·董仲舒传》
若金受范,若埴(陶土)在甄。——晋·潘尼《释奠颂》
甄陶品类。——《后汉书》
军了的左右两翼
使将军李恒督左甄,许朝督右甄。——房玄龄《晋书·周访传》
姓
甄
zhēn
动
制作陶器
既陶既甄。——《文选·张华·女史箴》。
甄工(甄者。制陶工人)
甄土(揉捏泥土)
甄冶(烧制陶器和熔炼金属。比喻造就人才)
甄别,鉴别
甄无名之士于草莱,指未剖之璞于丘园。——《抱朴子》。
甄升(甄别提升、晋升)
甄免(甄别。免除)
甄采(鉴别采用,选择采用)
审定,审察。如
甄正(犹审定)
甄收(审核录用)
甄访(查访)
甄引(审察引用)
甄事(审察事理)
选拔
山涛作冀州,甄拔三十余人。——李白《与韩荆州书》。
又如:
甄赏(选拔奖励)
甄进(选拔任用)
甄擢(选拔擢用)
昭显;表彰
甄勒勋绩,永昭于后。——《成皋令任君碑》。
又如:
甄沐(表彰赏赐)
甄表(旌表,表彰)
甄酬(表彰赏赐)
造就,培养
臣里闾孤贱,才无可甄。——任昉《为范始兴作求立太宰碑表》。
又如:
甄育(培养)
甄物(陶治百姓)
甄陶(化育;培养造就)
也
yě
【副】(象形。邨的本字。本义:羹魁柄)
亦表示同样。如:我高兴,你也高兴;也可以;也是
叠用,强调两事并列或对等。如:她会打篮球,也会打网球
表示转折或让步。如:即使失败十次,他也不灰心
表示委婉。如:我也只好如此
表示强调。如:也须(也应当;也应该);连老人也干活
表示选择,还是
你见我府里那个门子,却是多少年纪?或是黑瘦也白净肥胖?——《水浒传》
又如:也是(还是)
也
yě
语气
用在句末表示判断或肯定语气。相当于“啊”、“呀”
少时之岁月为可惜也。——清·袁枚《黄生借书说》
旋见一白酋…英将也。——清·徐珂《清稗类钞·战事类》
用在句中,表示停顿
知幸与不幸,则其读书也必专。——清·袁枚《黄生借书说》
用在句末,表示疑问,相当于“呢”、“吗”
若为佣耕,何富贵也?——《史记》
用在前半句的末了,表示停顿一下,舒缓语气,后半句将对前半句加以解说。对后半句有强调作用
于是人也,必先苦其心志…——《孟子·告子下》