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章洋培名字的含义解释

章洋培名字打分

章洋培五行分析

简体 繁体 笔画 字意五行
11
9
11

81
章洋培名字寓意

读音:zhāng

繁体:

笔画:11

部首:

章字字义: 章花纹,文采;同“彰”,彰明,显著;条目,规程。

章字来源: 来自唐诗:李世民 所著 《帝京篇十首》 建欢赏夕,二八尽妖妍。
来自宋词:柳永 所著 《柳腰轻》台柳,昭阳燕。

读音:yáng

繁体:

笔画:9

部首:

洋字字义: 洋指众多,广大,盛大;也指海域。

洋字来源: 来自唐诗: 所著 《封泰山乐章。太和》 礼乐具举,济济
来自宋词:柳永 所著 《木兰花令》问著回却面。

洋字解析: 这个字有着广阔无垠、远大志向、畅通无阻、自由独立、蓝色清新、海外贸易等美好寓意,适合用于起名时表达积极向上、开阔进取的精神。

洋字寓意:
广阔无垠:意味着广阔无垠,具有开阔、宽广之意。远大志向:也可以表示远大志向,是一种奋斗向上的精神。畅通无阻:还可以表示畅通无阻,是一种通达、顺畅的状态。自由独立:也有自由独立的意味,是一种积极向上的个性。蓝色清新:色就是蓝色的意思,能够给人带来清新、舒适的感觉。海外贸易:还可以指海外,带有开拓西疆的意味。

读音:péi

繁体:

笔画:11

部首:

培字字义: 培指增益、增添、培养、教育、凭借、依靠。

培字来源: 来自唐诗:杜甫 所著 《可叹》 王生早曾拜颜色,高山之外皆塿。
来自宋词:晁补之 所著 《水龙吟》幽葩细萼,小园低槛,壅未就。

培字解析: 这个字寓意着养、教育、陶冶等美好含义,适合给孩子取名字,寄托着家长的厚望和祝福。

培字寓意:
培植:寓意育、陶冶培养:寓意教育、训练成才培训:寓意养、加强技能培育:寓意养、滋养培优:寓意养、提升才能培励:寓意鼓励、激励

章洋培名字怎么样

章洋培名字打分测试结果:81

天格 人格 地格 外格 总格
【12】 【21】 【21】 【12】 【32】
【木】 【木】 【木】 【木】 【木】
大吉 大吉
总格32的解析:总格数有称后运格,影响个人中年至晚年的命运。

章洋培 总格象素

宝马金鞍,侥幸贵人卦 (饶幸多能的意外惠泽运.) (吉)

章洋培 总格详解

如龙游浅滩,未成大运,却侥幸得贵人来助,事业如意,势如破竹,品性温良,只欠胆色,小利成仁。

基业:天德,月德,君臣,将星,文星,学士,文昌,进宅,祖业。

家庭:家门隆星,可能园满,子孙旺发,男有双妻之格。

健康:可能圆满,而三才者有略患。

含义:饶幸多望之格,若能长辈提携,其成功势如破 ,世品性良,大有爱护他人之德,家门隆昌,繁荣,至上吉数。

数理暗示:富贵运(多钱财、富贵、白手可获巨财);吉祥运(表示健全、幸福、名誉等)。

人格21的解析:人格数又称主运格,是整个姓名的中心点,影响人一生的命运。
地格21的解析:地格数是前运格和基础运格,代表少年时期。

章洋培 地格、人格象素

明月中天,独立权威卦 (明月照光,体质刚健之数。) (大吉)

章洋培 地格、人格详解

首领运,受人尊敬,享尽富贵荣华。如万丈高楼,从地而起。女性用不利姻缘,如用需配合八字五行。

基业:天官、太极、文昌、哲学,财库,福禄,首领, 君 臣,富翁。

家庭:六亲和睦,有中之嗣惠,若女人不为吉, 用则破大运。

健康:秋月芙蓉,状年健状、长寿。

含义:风光霁月之象,万物形成自立这势。独立权威, 能为首领之运。为人尊仰离受富贵显荣。路径属迈进发展, 中途难免相当苦心步步而进,宛登梯一样。立业兴家,大博名利,乃贵重的吉数。因系伟大的首领格妇女得此数者,以招灾害。 按<<易经>>上观点女性属阴应助男性,是为先天的补数。 如具备首领之运,即妻凌夫之格。阴阳生出斗暗, 自然不得安宁故夫妻难免时常反目。或喜极悲生,且妇德为备,家庭为园满, 妻便克夫,所谓两虎相斗,必无双全者慎之戒之。

数理暗示:首领运(智慧仁勇、立上位、能领导众人)。

天格12的解析:天格是姓氏格,姓是祖辈流传下来的,其数理对人生的影响较弱。
外格12的解析:外格通常指和社会上的关係的融洽程度。其数理对人生的影响较弱。

章洋培 天格、外格象素

掘井无泉,薄弱挫折卦 (意志脆弱,家庭寂寞数。) (凶)

章洋培 天格、外格详解

众叛亲离,六亲缘薄,物生虫垢,不足不满,孤军作战,沉沦苦难,晚年最忌。

基业:凶星、破厄、劫财、时禄。

家庭:亲情如秋水,骨肉似寒炭,施恩招怨。 宜提高气节

健康:枯木待春,小心神经衷弱,骨癌之疾、外伤、 皮肤病,三才良者可安全。

含义:有无理伸张之象,不顾脆弱之力, 企图做无能力做的事,多失败。遇事易生足之心。家庭无缘,孤独、遇难、 逆境、病弱、不如意、困难等, 又可因其他运配合而导致意外的失败,甚至有不能完寿的悲运。

数理暗示:凶数运(表示逆境、沉浮、薄弱、病难、困难、多灾等)。

章洋培名字的意思

zhāng

【量】

(会意。从音十。音指音乐,“十”是个位数已终了的数,合起来表示音乐完毕。本义:音乐的一曲)

同本义。今称“乐

,乐竟为一。——《说文》

读乐。——《礼记·曲礼》。疏:“谓乐书之篇。”

诵明月之诗,歌窈窕之。——苏轼《前赤壁赋》

王乃为歌诗四,令乐人歌之。——《史记·吕太后本纪》

又如:夏(古代乐名。“九夏”之一)

棵;根

山居千之材。——《史记·货殖列传》


zhāng

【名】

在绘画或刺绣上,赤与白相间的花纹叫“

青与赤谓之文,赤与白谓之。——《周礼·考工记》注

永州之野产异蛇,黑质而白。——唐·柳宗元《捕蛇者说》

又如:采(花纹和色彩);服(按官品而花饰不同的官服);绂(标志官品等级的彩色绶带等饰物);黼(鲜明的黑白花纹);绣(华丽的刺绣品)

红白相间的丝织品

终日不成,泣涕零如雨。——《古诗十九首》

。诗歌的段落。亦指文的段或篇

积句而成,积而成篇。——《文心雕龙》

言出为论,下笔成。——《三国志·陈思王植传》

《缁衣》。——清·袁枚《祭妹文》

又如:什(指诗歌的篇);指(于每篇文之末,总括其大义,或用韵语写成,称为指);句(文的段落称;词意完整,可以成言的称句);回小说(以回分段叙事的长篇小说);句小儒(指不能通达大义而拘泥于辨析句的小儒生)

法规;规

王风哀以思,周道荡无。——南朝宋·谢瞻《张子房》

又如:条(程;规则);度(程式);宪(国家的规法令)

法律条目

与父老约法三耳。——《史记·高祖本纪》

又如:约法三;简;党

又用篆一。——明·魏学《核舟记》

家藏伪。——清·方苞《狱中杂记》

又如:公;图;私;印(指官印);组(官印以及佩带);绶(官印和系印的丝带)

标记;徽

分为五选,异其旗,勿使冒乱。——汉·刘向《说苑》

又如:表(标记;象征)

指旌旗

变非声,弗能移也。——韦昭注:“,旌旗也。”

又如:旗(绣有徽号的旗帜)

,臣下呈给皇上的书面报告

以谢恩,奏以按劾,表以陈情,议以执异。——《文心雕龙》

温《缁衣》一。——清·袁枚《祭妹文》

又如:奏(汉制,群臣上书有、奏、表、驕议之别,后则通称臣子上陈给皇帝的文件为奏);疏(臣下向君上进呈的言事文书);满公车(形容奏之多)

大木材

东园主。——《汉书·百官公卿表》

zhāng

【形】

通“彰”。彰明,明显,显著

百姓。——《书·尧典》

赏罚无。——《左传·襄公二十七年》。疏:“,明也。”

而尧舜之所以也。——《吕氏春秋·知度》

钟之与磬也,近之则钟音充,远之则磬音。——《淮南子》

又如:灼(明白显著。光辉照耀);(显明的样子。同“彰彰”);然(明显的样子)

条理化

其为言也,杂乱而无。——韩愈《送孟东野序》

zhāng

【动】

显示;表明

且夫兄弟之怨,不徵於他,利乃外矣。怨外利,不义。——《国语·周语中》。韦昭注:“,明也。”

又如:著(显露;分明);理(显明的道理);视(明示;诏告)

通“彰”。彰明,表彰

之以论,禁之以刑。——《荀子》

又如:明(显扬);闻(传闻;著闻)

上奏告发

被诏书为将作大匠,为受罚者所,拜议郎。——汉·蔡邕《太尉乔公碑》

又如:表(奏表);书(奏);左(指奏终了空白处);报(具奏上报)


yáng

【名】

(形声。从水,羊声。本义:古水名)

同本义

昆仓之丘…水出焉,而西南流注于丑涂之水。——《山海经》

又名西乡河。在陕西省南部。源出西乡县星子山,北流合木马河会于西乡县东,东北流注于汉水

汉水又东,右会水。——《水经注》

旧指海之中心。亦泛指海域。今指地球表面上被水覆盖的广大的地区,约占地球面积的十分之七,分成四个部分,即太平、大西、印度、北冰

旧称银币为钱,简称。如:银


yáng

【形】

盛多、广大

,多也。——《尔雅》。注:“,溢也。”

河水。——《诗·卫风·硕人》。传:“盛大也。”

泌之。——《诗·陈风·衡门》

又如:泌(涌流不竭的泉水)

外国的,外国来的。如:胰子(肥皂);毛子(鬼。近代我国人民对外国侵略者的憎称);化(指思想意识受外国影响很深,在生活习惯方面模仿外国);字(外国文字);兵(外国兵);派(外国派头;带有外国派头);烟(亦作“湮”。指从国外进口的鼻烟);楼(西式的楼房);蜡烛(用西方法制成的蜡烛)


péi

【动】

(形声。从土,咅(pǒu)声。本义:给植物或墙堤等的根基垒土)

同本义

,敦土田山川也。——《说文》。按,垒土也。

若见垒。——《国语·晋语》。注:“垒墼曰。”

故栽者之。——《礼记·中庸》

而遁之。——《淮南子·齐俗》。注:“屋后墙也。”

则拔。——《吕氏春秋·辨土》。注:“田侧也。”

又如:户(昆虫把土堆在洞穴周围)

增益;增添。如:敦(增加其封地);堆(层层叠起;堆高)

养,教育。如:栽(种植;养);壅(养)

把东西埋在灰、沙中保存。如:以灰瓜子;放在沙中

通“凭”(píng)

【动】

凭借、依靠

而后乃今风。——《庄子·逍遥游》