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胥培名字的含义解释

胥培名字打分

胥培五行分析

简体 繁体 笔画 字意五行
9
11

65
胥 培
胥培 名字分析
胥培名字寓意

读音:

繁体:

笔画:9

部首:

笔顺:

胥字字义: 胥:指全,都;一会儿;有才智的人。

胥字来源: 来自唐诗:李适 所著 《重阳日中外同欢,以诗言志,因示群官》 至化自敦睦,佳辰宜宴
来自宋词:苏轼 所著 《桃源忆故人》华梦断人何处。

读音:péi

繁体:

笔画:11

部首:

笔顺:

培字字义: 培指增益、增添、培养、教育、凭借、依靠。

培字来源: 来自唐诗:杜甫 所著 《可叹》 王生早曾拜颜色,高山之外皆塿。
来自宋词:晁补之 所著 《水龙吟》幽葩细萼,小园低槛,壅未就。

培字解析: 这个字寓意着养、教育、陶冶等美好含义,适合给孩子取名字,寄托着家长的厚望和祝福。

培字寓意:
培植:寓意育、陶冶培养:寓意教育、训练成才培训:寓意养、加强技能培育:寓意养、滋养培优:寓意养、提升才能培励:寓意鼓励、激励

胥培名字怎么样

胥培名字打分测试结果:65

天格 人格 地格 外格 总格
【12】 【22】 【12】 【2】 【22】
【木】 【木】 【木】 【木】 【木】
大凶 大凶 大凶
天格12的解析:天格是姓氏格,姓是祖辈流传下来的,其数理对人生的影响较弱。
人格22的解析:人格数又称主运格,是整个姓名的中心点,影响人一生的命运。
地格12的解析:地格数是前运格和基础运格,代表少年时期。
总格22的解析:总格数有称后运格,影响个人中年至晚年的命运。

胥培 天格、地格、人格、总格象素

秋草,秋草逢霜卦 (秋草逢霜的斗争数。) (大凶)

胥培 天格、地格、人格、总格详解

桃花劫,祸不单行,灾难连连。陷于病弱、困苦及逆境之中。女性用必克夫克子。

基业:远洋、天乙,君臣,将星、劫赌 ,市财。

家庭:六亲无力,自立成家

健康:常有暗疾,三好四怯或医短命。

含义:百事不如意,志向半途而废,多属懦弱, 正职秋草逢霜之象,困难,病弱无气力,陷孤独,逆境不平常, 但也有伟人,豪杰有此数者,不过其人生多波折。

数理暗示:凶数运(表示逆境、沉浮、薄弱、病难、困难、多灾等)。

外格2的解析:外格通常指和社会上的关係的融洽程度。其数理对人生的影响较弱。

胥培 外格象素

一身孤节,混沌离乱卦 (属末定的分离破灭数。) (大凶)

胥培 外格详解

破败辛苦,难成大业,无谋无勇,进退维谷。如笼中之鸟,寸步难行,易招病劫、废疾。

基业:劫财、破灭、灾危、破家、红艳、变迁、美貌。

家庭:亲情疏远、夫妻应相互理解、则免别离之苦。

健康:凶弱、短亦有之,易患皮肤病外伤、矢折。

含义:混沌末定数。 为最大凶恶的暗示,无独力之气力进退失自由、其内外生波澜因苦不安。摇动、病患遭难,甚至残废。如伴有其他好数者不致夭折,其人辛苦一生, 志望难达破灭无常。

数理暗示:凶数运(表示逆境、沉浮、薄弱、病难、困难、多灾等) 。

胥培名字的意思

【名】

(形声。从肉,疋(shū)声。本义:蟹酱)

同本义

,蟹醢也。——《说文》

青州之蟹。——《周礼·庖人》注

,取蟹藏之,使骨头解然也。——《释名》

共祭祀之好。——《周礼》

片刻,一会儿

胡蝶也。——《列子·天瑞》

胡蝶也化而为虫。——《庄子》


【名】

古代官府中的小吏;特指古代掌管捕捉盗贼的小官吏。后作“偦”

猾黠。——《聊斋志异·促织》

就老而问。——清·方苞《狱中杂记》

部中老

某谓曰。

某笑曰。

又如:里(乡里小吏);役(吏与差役);靡(刑徒);祝(司祭的小吏);耆(老吏);师(管市场的小吏)

有才智的人

,十有二人;徒,百有二十人。——《周礼》

古代乐官

。——《礼记·王制》。注:“皆乐官属也。”

是敛,众佐之。——《礼记》

又如:人(古代乐官)

【副】

相互

以比追之事。——《周礼·士师》

兄弟昏姻,无远矣。——《诗·小雅·角弓》

又如:命(诸侯相见,约言不誓);溺(相继沉没);译(互译,翻译);怨(互怨)

都;皆

尔之教矣,民效矣。——《诗·小雅·角弓》

【动】

通“须”。等待

与公往见之。——《史记·扁仓传》

令而动者也。——《管子·君臣》

太后盛怒而之。——《史记·赵世家》

看,观察

后令。——《史记·廉颇蔺相如传》

有所定也。——《管子·大匡》

斯原,既庶既繁。——《诗·大雅·公刘》


péi

【动】

(形声。从土,咅(pǒu)声。本义:给植物或墙堤等的根基垒土)

同本义

,敦土田山川也。——《说文》。按,垒土也。

若见垒。——《国语·晋语》。注:“垒墼曰。”

故栽者之。——《礼记·中庸》

而遁之。——《淮南子·齐俗》。注:“屋后墙也。”

则拔。——《吕氏春秋·辨土》。注:“田侧也。”

又如:户(昆虫把土堆在洞穴周围)

增益;增添。如:敦(增加其封地);堆(层层叠起;堆高)

养,教育。如:栽(种植;养);壅(养)

把东西埋在灰、沙中保存。如:以灰瓜子;放在沙中

通“凭”(píng)

【动】

凭借、依靠

而后乃今风。——《庄子·逍遥游》